Литературный работник, переводчик художественной литературы

Целью дисциплины является формирование у студентов цельное и комплексное представление об основных исторических процессах V-XVI вв., определивших своеобразие современной «западной» цивилизации; демонстрация взаимосвязи и единства исторического развития различных социумов; расширение исторического кругозора литератора путем предоставления ему систематизированных научных сведений в качестве материала для творчества; обучение самостоятельному, взвешенному суждению о прошлом.

Целью дисциплины является формирование у студентов цельное и комплексное представление об основных исторических процессах V-XVI вв., определивших своеобразие современной «западной» цивилизации; демонстрация взаимосвязи и единства исторического развития различных социумов; расширение исторического кругозора литератора путем предоставления ему систематизированных научных сведений в качестве материала для творчества; обучение самостоятельному, взвешенному суждению о прошлом.

Курс «История мировых цивилизаций» открывающийся «Историей цивилизаций Древнего Востока» и «Историей античной средиземноморской цивилизации» закладывают краеугольные камни в процесс формирования современного культурного специалиста в области гуманитарных знаний. Занятия современной литературой, как в научно-исследовательском, так и в творческом плане, предполагают фундаментальное базовое образование литературного работника, который будет в состоянии анализировать, сравнивать, сопоставлять законы развития художественного творчества предшествующих эпох.

Цель дисциплины: сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; дать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса – с акцентом на изучении истории России; введение в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности студентов, выработка у них навыков получения, анализа и обобщения исторической информации.

Цель дисциплины: сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; дать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса – с акцентом на изучении истории России; введение в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности студентов, выработка у них навыков получения, анализа и обобщения исторической информации.