Литературный институт

Память и слава. Семен Гудзенко. «Перед атакой» (читает Ола Борякин)

75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне Литературный институт имени А.М. Горького посвящает поэтический цикл «1941 - 1945 - 2020. Память и слава. Стихи о войне».

Студент 1 курса Ола Борякин читает стихотворение Семена Гудзенко «Перед атакой».

Память и слава. Борис Пастернак. «Страшная сказка» (читает Данила Усов)

75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне Литературный институт имени А.М. Горького посвящает поэтический цикл «1941 - 1945 - 2020. Память и слава. Стихи о войне».

Студент 1 курса Данила Усов читает стихотворение Бориса Пастернака «Страшная сказка».

Память и слава. Константин Симонов. «Майор привез мальчишку на лафете» (читает София Стрельникова)

75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне Литературный институт имени А.М. Горького посвящает поэтический цикл «1941 - 1945 - 2020. Память и слава. Стихи о войне».

Студентка 1 курса София Стрельникова читает стихотворение одного из первых выпускников Литинститута, фронтовика Константина Симонова «Майор привез мальчишку на лафете».

Память и слава. Илья Эренбург. «В мае 1945» (читает Ксения Иванова)

75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне Литературный институт имени А.М. Горького посвящает поэтический цикл «1941 - 1945 - 2020. Память и слава. Стихи о войне».

Студентка 1 курса Ксения Иванова читает стихотворение Ильи Эренбурга «В мае 1945».

Память и слава. Константин Симонов. «Родина» (читает Алексей Варламов)

75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне Литературный институт имени А.М. Горького посвящает поэтический цикл «1941 - 1945 - 2020. Память и слава. Стихи о войне».

Начиная с 25 февраля, каждый день из оставшихся 75-ти дней до праздника Великой Победы, наши студенты, аспиранты, преподаватели, мастера будут читать стихи о войне и военном времени.

Научно-практическая конференция по проблемам и достижениям детской литературы в XX-XXI вв.

18 февраля 2020 в Литинституте прошла научно-практическая конференция по проблемам и достижениям детской литературы в XX-XXI вв. с участием детских писателей.

Ведущий - Торопцев Александр Петрович.

Программа >>>

Конференция к 95-летию писателя-фронтовика Евгения Носова

11 февраля 2020 в актовом зале Литературного института прошла конференция, посвящённая 95-летию выдающегося русского прозаика, фронтовика Евгения Ивановича Носова. В рамках конференции состоялись выступления писателей, в том числе преподавателей института, деятелей кинематографа, а также был показан получасовой фильме о Е.И. Носове.

Куллэ В.А. Бродский как фактор влияния

Лауреат Нобелевской премии Иосиф Бродский – один из наиболее знаменитых поэтов новейшего времени. Его творчество оказало значительное влияние как на современников, так и на последующие поколения стихотворцев. Реформа стихосложения, произведенная Бродским, сопоставима разве что с аналогичными опытами Ломоносова и Маяковского.

Чередниченко С.А. Зачем читать литературную критику?

В истории русской литературы есть произведения, которые невозможно воспринимать без сопутствующих им литературно-критических статей и рецензий, такие как «Горе от ума», «Евгений Онегин», «Герой нашего времени», «Гроза», «На дне», «Один день Ивана Денисовича» и др. При этом далеко не всегда современники понимали и оценивали эти произведения так, как это принято делать сейчас. Поэтому чтение литературной критики значительно углубляет восприятие литературного произведения.

Саленко О.Ю. Живопись и стихи

Живописный образ может быть раскрыт поэтом по-своему в образе словесном. Здесь происходит встреча искусства слова с визуальным искусством. Живопись или скульптура с одной стороны, поэзия с другой – такие разные по материалу и всем внешним составляющим. Но на уровне образного восприятия разность двух преодолевается, открывается способность «Чужое вмиг почувствовать своим…» (А.Фет).

Мастер-класс состоялся в рамках проекта «Университетские субботы» в 2019 году.

Страницы