русская литература 20 век

14 мая 2018 в Литинституте прошли Первые всероссийские Бородинские чтения, приуроченные к 80-летию со дня рождения писателя и мыслителя Леонида Ивановича Бородина (1938–2011).

Их цель – привлечь внимание сограждан к творческому наследию Л. И. Бородина, установить пути изучения его произведений в школах и в вузах, обсудить актуальность проблематики его творческих и общественных идей.

Организаторы: Союз писателей России и Литературный институт имени А.М.Горького.

Выступают:

14 мая 2018 в Литинституте прошли Первые всероссийские Бородинские чтения, приуроченные к 80-летию со дня рождения писателя и мыслителя Леонида Ивановича Бородина (1938–2011).

Их цель – привлечь внимание сограждан к творческому наследию Л. И. Бородина, установить пути изучения его произведений в школах и в вузах, обсудить актуальность проблематики его творческих и общественных идей.

Организаторы: Союз писателей России и Литературный институт имени А.М.Горького.

14 мая 2018 в Литинституте прошли Первые всероссийские Бородинские чтения, приуроченные к 80-летию со дня рождения писателя и мыслителя Леонида Ивановича Бородина (1938–2011).

Их цель – привлечь внимание сограждан к творческому наследию Л. И. Бородина, установить пути изучения его произведений в школах и в вузах, обсудить актуальность проблематики его творческих и общественных идей.

Организаторы: Союз писателей России и Литературный институт имени А.М.Горького.

На телеканале «Спас» 15 апреля 2019 в программе «Вечность и время» ведущий Борис Костенко побеседовал с профессором Литературного института Иваном Андреевичем Есауловым о пасхальной теме в русской литературе.  Разговор был весьма острым, обсуждались животрепещущие проблемы отечественной культуры и образования.

7 апреля 2019 гостем программы «Исторический час с Дмитрием Володихиным» на радиостанции «Вера» был поэт, руководитель творческого семинара в Литинституте Сергей Арутюнов.

Разговор шел о том, кокой запечатлел жизнь России и Москвы на стыке XIX и XX веков в своих произведениях Иван Шмелев, почему для него такой важной была духовная составляющая быта людей тогда, и насколько все описанное в книгах соответствовало действительности.

Профессор Университета Сока (Токио) Сагаэ Мицунори читает в Литературном институте имени А.М. Горького (Москва) цикл открытых лекций "Сравнительное изучение литератур Японии и России: типология и взаимовлияние".

В третьей лекции речь идет о произведениях двуязычного писателя Владимира Набокова. Сопоставляются английский и русский вариант "Лолиты", анализируется рассказ "Весна в Фиальте". Раскрываются понятия метафоры и метонимии.

Вступительное слово - профессор Сергей Анатольевич Васильев.

"Георгий Адамович о Максиме Горьком". Екатерина Борисовна Безбородникова, аспирантка (Литературный институт)

С 4 по 6 апреля 2018 года в Литературном институте имени А.М. Горького проходила межвузовская (с международным участием) научная конференция «Максим Горький и литературы народов мира», организованная Научно-образовательным и культурно-просветительским центром Литературного института "Дом национальных литератур".

"Переписка Алексея Пешкова и Марии Шкапской: К  истории взаимоотношений". Ольга Николаевна Литвинова, аспирантка (Литературный институт)

С 4 по 6 апреля 2018 года в Литературном институте имени А.М. Горького проходила межвузовская (с международным участием) научная конференция «Максим Горький и литературы народов мира», организованная Научно-образовательным и культурно-просветительским центром Литературного института "Дом национальных литератур".

Владимир Маяковский не просто интересовался детской литературой, а принимал в ее создании самое деятельное участие. В 20-е годы поэт признавался: «Новейшее мое увлечение – детская литература…».

Итоговое собрание стихотворений Блок издал в трех книгах. И сам в письме Андрею Белому определил это собрание как «трилогия вочеловечения». В статье «Душа писателя» дал и свой взгляд на художественное творчество: поэт не может не меняться, поскольку душа его подобна растению и проходит через разные стадии роста. Особенностям этого пути Блока и посвящена лекция. Рассказ сопровождается иллюстративным материалом.