студенты

Всегда ли безупречно писали классики русской литературы XIX и XX веков? Нуждаются ли их произведения в литературном редактировании? На мастер-классе по литературному редактированию художественного текста слушатели познакомятся с основными принципами редакторской работы, сформулированными на основе многолетнего опыта ведущего мастер-класса, и смогут почувствовать себя профессиональными редакторами.

На интерактивной лекции будут показаны некоторые особенности формального устройства и функционирования русских причастий и деепричастий по сравнению с другими языками (в основном славянскими и балтийскими). Учащиеся узнают, что такое сопряжённое причастие, откуда взялось деепричастие, а также ряд полезных для школьной практики вещей.

Онлайн-лекция будет посвящена комедии Николая Васильевича Гоголя «Ревизор».

«Миражная интрига» – это определение ключевого механизма пьесы «Ревизор», данное Ю.В. Манном, давно стало классическим в литературоведении. Тотальное новаторство гоголевской комедии, пожалуй, действительно «точнее» всего обозначить поэтическим «миражом», постоянно ускользающим от последних определений…

Мы привыкли, что в поэтическом произведении оригинально воплощаются различные изобразительные образы. Так в энергичных цветных «мазках»:

«Багровый и белый отброшен и скомкан,

в зеленый бросали горстями дукаты…» (В.Маяковский) –

наше воображение читателя с готовностью воспроизводит картину наступившего вечера. Или вслед за Велимиром Хлебниковым стараемся мысленным взором рассмотреть, как «...на холсте каких-то соответствий вне протяжения жило лицо».