школьники

Лауреат Нобелевской премии  Иосиф Бродский — один из наиболее знаменитых поэтов новейшего времени. Его творчество оказало значительное влияние как на современников, так и на последующие поколения стихотворцев. Реформа стихосложения, произведённая Бродским, сопоставима разве что с аналогичными опытами Ломоносова и Маяковского. Но чтобы понять, в чём смысл привнесённого им новаторства, надо более основательно познакомиться с творчеством выдающегося поэта.

Ржавеет золото, и истлевает сталь,
Крошится мрамор. К смерти все готово.
Всего прочнее на земле печаль
И долговечней царственное слово

(А.Ахматова)

Живописный образ может быть  раскрыт поэтом по-своему в образе словесном.  Здесь происходит встреча искусства слова с визуальным искусством.  Живопись или скульптура с одной стороны, поэзия с другой - такие разные по материалу и всем внешним составляющим. Но на уровне  образного восприятия разность двух преодолевается, открывается способность  «Чужое вмиг почувствовать своим…» (А.Фет).

На мастер-классе слушатели смогут сравнить особенности нормативного произношения британского  и американского вариантов (RP и SA соответственно); прочитать самостоятельно предложения, исходя из этих особенностей. Познакомиться с идиомами, основанными на американском историческом опыте и быте, а также с некоторыми  «псевдо-американизмами» - выражениями, сохранившимися на новом континенте и вышедшими из употребления в метрополии. Выявить существующие грамматические и лексические различия.

Тему искусства не обошел, пожалуй, ни один русский классик, раскрывая ее подчас драматично и неоднозначно. В центре писательского внимания оказывалась не только литература, но и музыка, живопись, ваяние… Подлинное искусство всегда таит в себе загадку, и каждый автор разгадывал ее по-своему, но… круг волнующих вопросов оставался неизменным: как отличить подлинное искусство от имитации и подделки?  Миссия художника-творца – это дар или проклятие? И, наконец, кто противостоит гению – злодей или ремесленник?

Юлия Друнина, знаменитый поэт, девчонкой, со школьной скамьи ушедшая на войну, была санинструктором на фронте, дважды раненая. Её стихи вдохновляли актёров на съёмках фильма «А зори здесь тихие». В лекции поэта, доцента Литературного института прозвучит рассказ о творчестве Ю. Друниной, о фронтовом поколении писателей, а также прозвучат личные воспоминания о поэтессе, с которой Геннадий Красников много лет был знаком.

Лекция посвящена понятию художественного историзма и его воплощения в поэзии, драматургии и прозе А.С. Пушкина.

Пушкин дал уникальные художественные определения многих исторических событий и явлений как русской, так и европейской истории. События Смутного времени, феномен Петра Великого и другие обрели под пером Пушкина нетривиальные интерпретации и провиденциальный смысл. Размышления об исторических событиях, свидетелем которых ему довелось быть, наложили отпечаток на разработку исторических тем.

Есть книги, которые вызывают не просто интерес у читателя, но становятся настоящим предметом для скандала, о котором автор и не подозревал. Как это происходит и почему книги, словно живые люди, начинают скандалить? Задание нашего Мастер-класса: какую из скандальных книг вы бы посоветовали прочесть друзьям и почему?

Рецензия или отзыв на художественное произведение – особый жанр литературы и журналистики, его осваивают на вузовской скамье. Однако и тот, кто пока не является профессионалом, часто встречается с необходимостью письменно высказаться о книге, кинофильме, телесериале, спектакле. Как выполнить эту задачу? Как написать краткий текст ясно и выразительно? Давайте попробуем сделать это вместе во время мастер-класса.

Ведущая мастер-класса: Жданова (Зоркая) Мария Владимировна – профессор кафедры художественного перевода.

Чтобы узнать, умеете ли вы играть на скрипке, нужно попробовать – и то же самое относится к художественному переводу. Все желающие смогут почувствовать себя профессиональными переводчиками, поработав над художественным текстом, и обсудить плоды своих усилий с опытным редактором. Для этого понадобится лишь небольшое знание английского, но словари с собой приносить не надо – мы вместе вспомним нужные слова.