школьники

Два знаменитых писателя XX века – Василий Макарович Шукшин и Александр Исаевич Солженицын – стали своеобразными зеркалами эпохи, в которую жили и про которую писали. В России мало кто не знает ушедшее в цитату: «Срезал», – и трагедию Матрениного двора.

На интерактивной лекции мы поговорим о судьбе их рассказчиков и о том, кто такой рассказчик в художественном тексте, а также попробуем вернуться в ту эпоху, когда появились и были опубликованы эти два произведения, и понять её.

Онлайн-лекция будет посвящена роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

Текст Михаила Булгакова редко кого оставляет равнодушным. К нему, как правило, возвращаются, чтобы найти ответы на множество возникающих вопросов.

Почему же это происходит? Что так влечет читателя к роману? Только ли чудеса и непревзойдённый булгаковский юмор? На нашей интерактивной лекции мы попробуем заглянуть в глубину текста и найти ответы… или новые вопросы?

Онлайн-лекция посвящена мистической тематике и образам в русской литературе XIX в.

Мистическая тема неизменно привлекала читателей во все времена, и образы колдунов, призраков, вампиров, общение человека с потусторонним миром – всё это весьма часто возникало на страницах произведений русской классики. В определенные периоды (эпоха романтизма и символизма) интерес к данной сфере возрастал необычайно – у литературы возникала потребность «говорить» о важных вещах языком мистической образности и символики.

Русский символизм дал литературе знаменитых писателей: Александр Блок, Андрей Белый, Федор Сологуб, Вячеслав Иванов, Дмитрий Мережковский, Зинаида Гиппиус, Валерий Брюсов, Константин Бальмонт и др. Имел он своих представителей и в других сферах искусств. Однако основанием для появления этих имен были не только теоретические выкладки, но и особое ощущение мира. Что лежало в основании этого явления русской культуры? Лекция – попытка ответить на этот вопрос.

Онлайн-лекция нашего спикера – доктора наук, профессора М.В. Ивановой посвящается рассказу о происхождении первых славянских азбук – глаголицы и кириллицы, о переводческой деятельности св. равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия, о первых переводах основных христианских богослужебных книг с греческого на славянский язык (язык этих переводов принято называть старославянским).

Как преодолеть страх перед чистым листом бумаги – и начать писать? Как победить застенчивость, неуверенность, боязнь сказать не то и не так – и начать говорить? Как научиться получать удовольствие от текста и речи, поверить в ценность своих слов и мыслей, собственное право на речь? Как свободно, уверенно, творчески поддержать разговор на любую тему и достойно ответить на самый хитрый вопрос и колкий комментарий?

Проблема комического волновала литераторов с древнейших времён.

Имеет ли вообще право на существование сей низкий жанр? Каковы критерии комического произведения? Должно ли оно непременно быть сатирическим или способно обойтись без злого высмеивания? Возможен ли лёгкий жанр комического произведения?

В ходе лекции слушатели получат возможность проследить за развитием комической литературы от Аристофана и Плавта до современных авторов.

Всегда ли безупречно писали классики русской литературы XIX и XX веков? Нуждаются ли их произведения в литературном редактировании? На мастер-классе по литературному редактированию художественного текста слушатели познакомятся с основными принципами редакторской работы, сформулированными на основе многолетнего опыта ведущего мастер-класса, и смогут почувствовать себя профессиональными редакторами.

На интерактивной лекции будут показаны некоторые особенности формального устройства и функционирования русских причастий и деепричастий по сравнению с другими языками (в основном славянскими и балтийскими). Учащиеся узнают, что такое сопряжённое причастие, откуда взялось деепричастие, а также ряд полезных для школьной практики вещей.

Онлайн-лекция будет посвящена комедии Николая Васильевича Гоголя «Ревизор».

«Миражная интрига» – это определение ключевого механизма пьесы «Ревизор», данное Ю.В. Манном, давно стало классическим в литературоведении. Тотальное новаторство гоголевской комедии, пожалуй, действительно «точнее» всего обозначить поэтическим «миражом», постоянно ускользающим от последних определений…